1. სახელი: ჩვენ და კომპიუტერი
2. პროექტის მოკლე აღწერა:მოსწავლეები გაიგებენ როგორ შეიქმნა კომპიუტერი,რაში ვიყენებთ და როგორი არის თანამედროვე კომპიუტერი.
3. პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები ეცნობიან კომპიუტერის შექმნამდე რა გზა გაიარა ადამიანმა,სანამ მას კომპიუტერი დასჭირდებოდა.რისგან შედგება და რას ნიშნავს სიტყვა „ კომპიუტერი“.
3. პროექტის სრული აღწერა: მოსწავლეები ეცნობიან კომპიუტერის შექმნამდე რა გზა გაიარა ადამიანმა,სანამ მას კომპიუტერი დასჭირდებოდა.რისგან შედგება და რას ნიშნავს სიტყვა „ კომპიუტერი“.
მოსწავლეები ინფორმაციას ეძებენ ინტერნეტში,თავდაპირველად ადამიანი როგორ ცხოვრობდა,როგორ ანგარიშობდა.რატომ დასჭირდა ადამიანს კომპიუტერი და რატომ დაიწყო მის შექმნაზე ფიქრი. როდის შეიქმნა პირველი საანგარიშო და რა ერქვა მას. როდის შეიქმნა პირველი პერსონალური კომპიუტერი და რაში ვიყენებთ,რისი გაკეთება შეგვიძლია კომპიუტერის საშუალებით.
4. მონაწილეთა ასაკი: 10-12.
5. ვადები: 3 კვირა.
6. პროექტის შესაძლებელი აქტივობები კლასებში:ჯფური მუშაობა,მოგროვებული ინფორმაციის ბლოგზე განთავსება.
5. ვადები: 3 კვირა.
6. პროექტის შესაძლებელი აქტივობები კლასებში:ჯფური მუშაობა,მოგროვებული ინფორმაციის ბლოგზე განთავსება.
8.სარგებელი სხვებისათვის:იგებენ კომპიუტერის შექმნის
7.მოსალოდნელი შედეგები: ბავშვებმა შეიძლება გააკეთონ ვიდეოფილმი,,ელ-ჟურნალი,ვებ-გვერდი,ბუკლეტი.გამოუმუშავდებათ კვლევა-ძიების,დამატებით ლიტერატურაზე მუშაობის, ,ვიდეო-ფილმის გაკეთების უნარ-ჩვევა.ისწავლიან:ჯგუფურ მუშაობას,ურთიერთთანამშრომლობას და გახდებიან უფრო კომუნიკაბელურები.
9. სამუშაო ენა: ქართული
10. საგნებთან კავშირი: ისტ-ი.ისწავლიან ინტერნეტ-პროექტების კეთებას ინფორმაციული ტექნოლოგიების გამოყენებით.
11. მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:
12. პროექტის ავტორი სახელი: თინათინ ბასილაშვილი.
13. პროექტის ავტორის ელ. ფოსტა:tinibasilashvili@gmail.com
10. საგნებთან კავშირი: ისტ-ი.ისწავლიან ინტერნეტ-პროექტების კეთებას ინფორმაციული ტექნოლოგიების გამოყენებით.
11. მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:
12. პროექტის ავტორი სახელი: თინათინ ბასილაშვილი.
13. პროექტის ავტორის ელ. ფოსტა:tinibasilashvili@gmail.com
14. პროექტის ვებ გვერდი/ბლოგი:tinibasilashvili.blogspot.com
